中学の先生は、私たちに論説文を教える際に、「' 読書について話す ' や' 責任と幸せ ' のような題目を作らないように注意しなさい。これらの記事を書いている人々は、すでにそのようなレベルに達しており、あなたたちはまだそのようなレベルに達していないので、そのような題目を作ることはできません。」と言っていました。今日も例外ではありませんが、知識の追求についての非常に小さな部分についてだけ話しています。すべての視点は、軽く触れるべきです。簡単に言えば、浅く尋ねるということです。実際にはもっと言いたいことがあるかもしれませんが、何も言えませんでした。（書いてみて気づいたのですが、実際には知識の追求の影響はありませんでした）
約 1 ヶ月前、同級生が劉慈欣の短編小説集を先生からもらいました。私はいくつかの短編を借りて読みました。『山』という作品の世界観は本当に理解できず、混乱しました。その時には『流浪地球』の原作も読んで、他の人が評価した「流浪地球 2 は完全に制作チームのオリジナルだ」という言葉をようやく理解しました。地球派の執着心は、私がこの短編小説で最も感動した部分です。科学は誤解されるかもしれませんが、科学を信じる人々は常に科学に忠実でしょう。『三体』には、優れた科学者は科学を信仰として持ち、揺るがないという適切な表現があります。
加来道雄は、彼の記事「一人の物理学者の教育の経験」で、私たちの宇宙を水の一滴に例え、私たち自身をその水の中の魚と例えました。突然、魚が水から取り出されると、この物理学者という名前の魚は、水の外の世界が既存の法則に合わないことに気付き、水の外の世界は理解できないと考えます。私たち人類も同じようなものかもしれません。知識の追求の過程で、理解できないものに出会うかもしれません - 例えば、時計が遅くなること - そして、これらのものが実際にはこの世界の法則かもしれません。私たちの物理学の先生も、物理学を学ぶ際には直感に頼らないようにと警告しています。
劉慈欣の小説『朝闻道』では、物理学者が統一理論を探求することを無駄だと見なしています。一部の物理学者は、この知識を知るために命を捧げ、生前にこの法則を知りたいと切望しています。これは数学者がゴールドバッハ予想の最終的な証明のために命を捧げることと同じです。
彼らは知識を得た後、死んでしまいますが、この知識は人類社会に貢献することはできません。彼らの行動は彼ら自身のためであり、彼ら自身の科学的信念のためです。ドキュメンタリー映画『数学に選ばれた人々』では、数学者の中には「数学が好きです。なぜなら、それはシンプルで純粋だからです。」と答える人もいます。
人々がいつ好奇心を持って空を見るか、法則も遠くないでしょう。